1、阅读下面文章，回答第1—6题。

2、 剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。

(资料图片)

3、 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” “对”。

4、儿子眼动手剥，利索地回答。

5、 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。

6、”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

7、 “不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。

8、” 一些喜悦悄悄在我心里散开。

9、 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。

10、 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。

11、”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。

12、 “在外面竞争是靠实力。

13、谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。

14、”剥豆的速度分明快了。

15、 小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。

16、见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

17、 “不要给孩子虚假的胜利。

18、”节奏自然又紧了许多。

19、 一大袋豌豆很快剥光。

20、一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。

21、 “你赢了。

22、”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。

23、 “是平局。

24、我本来有底子。

25、”我纠正他。

26、 “我少，我就是输。

27、”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。

28、脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

29、 细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。

30、 1．文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”，作者“喜”的是：_________________________。

31、 【答】：我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各2分）。

32、 2．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。

33、 答:①慢下来的原因是：__________________________________________________。

34、 ②快起来的原因是：__________________________________________________。

35、 【答】：①恋怜爱儿子，欲增强 儿子的自信心。

36、②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。

37、 3．本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。

38、 【答】：行动描写、心理描写和语言描写。

39、 4．儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：______________________________________________________________。

40、 【答】：竞争、认真。

41、 5．文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？ 答：______________________________________________________ 【答】：不能。

42、因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”，则变成母亲办理迟疑，没有决断，与文意不符。

43、 6．本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来(不超过20字)。

44、 答:本文告诉我们：_________________________________________。

45、 【答】：应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识。

46、人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。

47、不必人为地营造一篇虚假的生存空间。

48、生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。

以上就是【剥豆的课外阅读及答案，剥豆】相关内容。

关键词：